麗麗在收拾玩具的時候發(fā)現(xiàn)自己上周給寶寶新買的玩具不見了，就問他扔那去了，寶寶說前幾天帶玩具去樓下玩，一個小弟弟很喜歡，就送給他了。麗麗聽了很欣慰，自己家孩子真的長大了，都知道和被人分享了，還獎勵了他一個新的玩具。但是讓麗麗失望的是，昨天打掃衛(wèi)生的時候竟然在床底下發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)被破壞了的玩具。麗麗狠狠的教育了孩子，告訴他小孩子要誠實，不能耍小聰明，要不然會不討人喜歡的。

　　一.小聰明不是大智慧

　　知道用自己的聰明才智來為自己的錯誤開脫，確實是聰明的表現(xiàn)。這樣的孩子往往能在短時間內(nèi)判斷一件事情的后果，然后做出反常的應對措施，來減少對自己的不利。就像偷偷把自己弄壞的玩具藏起來，把自己不愛吃的東西倒掉，可不是一般的小孩子能立刻想到的。

　　但是小孩子的是非善惡觀還沒有形成，做事情也不能把握好程度，他們在耍小聰明的時候，目的就是為了讓自己避免麻煩，并不會顧忌自己做的是否正確。如果父母不能及時引導，孩子就會養(yǎng)成錯誤的習慣，長大后很容易在這樣的小聰明上栽跟頭。無論是在學習還是工作上都成就不了大智慧，注定碌碌無為。

　　二.耍小聰明會危害孩子一生，父母要做好引導

　　1.不要炫耀

　　生活中經(jīng)常能聽到有的媽媽在親戚，朋友面前炫耀自己家孩子耍小聰明的行為：“你們都不知道，今天我家的小鬼......”言語和動作間充滿了寵溺和自豪，目的是想要別人知道自己家孩子有多聰明，多機靈。這其實是一種很危險的行為，會助長孩子的不良風氣，讓孩子誤認為自己的行為是對的，是優(yōu)秀的。

　　2.不要傷害孩子的自尊

　　面對孩子的小聰明，媽媽不要嘲諷，挖苦，呵斥，首先要保留孩子的自尊，然后說教才會變的更加有力。比如孩子偷偷藏起摔壞的玩具，媽媽不要當場揭穿，可以通過暗示的辦法讓孩子自己承認。孩子只要保證自己說實話以后不會受到懲罰，他們其實也不愿意撒謊的。

　　3.讓孩子承擔后果

　　耍小聰明把玩具弄壞了，就要承擔很長一段時間沒有玩具的后果;耍小聰明貪吃了甜食，就要承擔幾天不能吃甜食的后果;讓孩子承擔相應的后果，下一次再發(fā)生類似的事情，他們就會考慮好再做反應。